LEGO® Serious Play®

Co to LEGO Serious Play?

LEGO® Serious Play® to wszechstronna metoda wyzwalająca kreatywność, ułatwiająca komunikację i rozwiązywanie problemów. Choć na pierwszy rzut oka może wydawać się zabawą dla dzieci, ma głębokie korzenie w psychologii, zarządzaniu i rozwoju organizacyjnym. Poprzez korzystanie z klocków LEGO®, uczestnicy sesji LEGO Serious Play tworzą metaforyczne modele, które reprezentują ich myśli, pomysły, problemy lub cele, a następnie opowiadają o tym, co stworzyli.

Kto i kiedy stworzył LEGO Serious Play?

Pomysł narodził się w 1996 roku, kiedy dwóch profesorów z IMD w Szwajcarii oraz właściciel Grupy LEGO, Kjeld Kirk Kristiansen, badali alternatywne narzędzia i systemy planowania strategicznego. Wypracowany przez nich system został nazwany LEGO SERIOUS PLAY i wprowadzony na rynek kilka lat później. W 2010 roku Grupa LEGO udostępniła metodę LSP w modelu społecznościowym na mocy umowy licencyjnej Creative Commons. Od tego czasu jest ona rozwijana przez globalną społeczność ekspertów i praktyków.

Jakie są zastosowania LEGO Serious Play?

LEGO Serious Play jest wszechstronną i plastyczną metodą, które ma szerokie zastosowanie w biznesie, edukacji, rozwoju osobistym i wyzwalaniu kreatywności. Pozwala na swobodną ekspresję myśli, generowanie pomysłów i budowanie zaangażowania, ale także ożywia dyskusję na temat zaproponowanych rozwiązań.

LEGO Serious Play w biznesie

1. Innowacje i kreatywność. Metoda LEGO Serious Play stymuluje kreatywność i pomaga w rozwijaniu innowacyjnych pomysłów. Dzięki „wiedzy rąk” uczestnicy warsztatu mogą wyrazić swoje idee w trójwymiarowej formie, co ułatwia zaproponowanie unikalnych rozwiązań i nowych produktów.
2. Prototypowanie i testowanie rozwiązań. Prototypowanie i testowanie rozwiązań to istotne etapy w procesie rozwoju produktów i usług. Budowanie z klocków LEGO pozwala na szybkie prototypowanie i eksperymentowanie z różnymi pomysłami. Umożliwia ono łatwiejsze zidentyfikowanie zalet i wad każdej koncepcji. To natomiast przyspiesza proces decyzyjny i prowadzi do bardziej udanych produktów i usług.
3. Zarządzanie zmianą. Przez umożliwienie wyrażenia swoich obaw i pomysłów na temat zmian, metoda LEGO Serious Play wspomaga procesy adaptacyjne i wprowadzanie nowych strategii biznesowych.
4. Wspieranie spójności organizacyjnej. Metoda ta pomaga w budowaniu spójności i zrozumienia kultury organizacyjnej. Poprzez wspólne budowanie modeli, uczestnicy mogą lepiej zrozumieć wspólne wartości i cele, co wpływa pozytywnie na zaangażowanie pracowników.
5. Rozwój strategii i wizji. LEGO Serious Play pomaga firmom określić swoje cele strategiczne, misję oraz wizję. Uczestnicy budują symbole reprezentujące te elementy, co umożliwia precyzyjne skupienie się na priorytetach, ale także utożsamienie się z nimi.
6. Doskonalenie procesów rekrutacyjnych. Metoda ta może być stosowana nie tylko w procesach rekrutacyjnych, pozwalając na bardziej wszechstronne zrozumienie osobowości, umiejętności i potencjału kandydatów, ale i w przeprojektowaniu systemu rekrutacji w firmie.
7. Rozwój zespołów i budowanie zaufania. LEGO Serious Play może być wykorzystane do zintegrowania zespołów, poprawy komunikacji między członkami oraz budowania zaufania. Uczestnicy tworzą modele reprezentujące swoje role, cele, a także obawy i problemy, co prowadzi do lepszego zrozumienia perspektyw innych członków zespołu.

LEGO Serious Play w edukacji

1. Rozwój umiejętności interpersonalnych. LSP rozwija umiejętności komunikacyjne i współpracy. Uczestnicy muszą słuchać, być otwarci na inne pomysły i współpracować ze sobą, aby osiągnąć wspólne cele.
2. Uczenie się poprzez doświadczenie. Metoda ta zachęca uczestników do eksplorowania i doświadczania różnych scenariuszy, co prowadzi do lepszego zrozumienia abstrakcyjnych koncepcji.
3. Problem-based learning. LEGO Serious Play doskonale wpisuje się w podejście problem-based learning, które polega na rozwiązywaniu konkretnych problemów mogących pojawić się w życiu zawodowym oraz społecznym.

Inne przykładowe zastosowania metody LEGO Serious Play

1. Terapia i coaching. LEGO Serious Play jest używane w terapii i coachingu. Ta metoda sprzyja wyrażaniu emocji, identyfikowaniu problemów i szukaniu rozwiązań nie tylko zespołowych, ale i indywidualnych.
2. Facylitowanie sesji projektowania i planowania. LSP pozwala na kreatywne przedstawienie pomysłów i tworzenie przestrzennych modeli, a co za tym idzie — może ułatwić projektowanie, prototypowanie i planowanie.
3. Motywowanie i zaangażowanie. Metoda ta pomaga w tworzeniu angażujących i motywujących sesji, które pobudzają wyobraźnię i zachęcają do pełnego uczestnictwa.
4. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji. LEGO Serious Play umożliwia analizę problemów i szukanie rozwiązań w sposób interaktywny. Przedstawienie problemu za pomocą modelu z klocków pozwala na lepsze zrozumienie jego głębokich przyczyn oraz pomaga w generowaniu kreatywnych rozwiązań.

LEGO Serious Play a zaangażowanie osób neuroróżnorodnych

LSP to metoda, która może przynieść wiele korzyści dla osób neuroodmiennych. Kreatywne środowisko, wykorzystanie zmysłów i ruchu, metaforyczne myślenie, skupianie na rozwiązaniach wyjście poza ramy to tylko niektóre z zalet tej metody. Dzięki swojej uniwersalności przysłużą się one również osobom neurotypowym i zadziałają w różnorodnych zespołach. Jak?

• Tworzenie kreatywnego środowiska. Wykorzystanie metody LEGO Serious Play niejako współtworzy kreatywne środowisko pracy, które jest idealne dla osób neuroróżnorodnych. Praca z klockami LEGO umożliwia ekspresję i wyrażanie myśli w trójwymiarowej formie, co może być bardziej przystępne niż tradycyjne metody, które wymagają skupienia na tekście lub mowie. Uczestnicy sesji LEGO Serious Play mogą budować modele reprezentujące swoje idee, pomysły i emocje, co sprzyja wyrażaniu siebie w bezpośredni i angażujący sposób.
• Angażowanie zmysłów i ruch. Osoby neuroróżnorodne, np. z ADHD, często mają dużą potrzebę ruchu i angażowania różnych zmysłów. LSP pozwala na przeniesienie aktywności na fizyczny poziom poprzez budowanie modeli z klocków. To może pomóc w zwiększeniu koncentracji i zaangażowania, ponieważ uczestnicy mogą wykorzystać swoją energię w sposób konstruktywny.
• Używanie metafor i historii. Jednym z unikatowych aspektów metody LEGO Serious Play jest wykorzystanie metafor i storytellingu w procesie twórczym. Osoby neuroróżnorodne często mają żywą wyobraźnię i umiejętność myślenia w sposób metaforyczny. LSP daje im możliwość tworzenia modeli, które reprezentują skomplikowane myśli i uczucia za pomocą prostych klocków. To umożliwia lepsze zrozumienie i wyrażanie idei.
• Odkrywanie potencjału. Osoby z neuroróżnorodnością często wykazują się kreatywnością i nieszablonowym myśleniem. Ponieważ LEGO Serious Play dodatkowo stymuluje kreatywność, pomaga odkryć ukryty potencjał. Praca z klockami LEGO® daje możliwość eksplorowania różnych pomysłów i rozwiązań, co może prowadzić do nowatorskich idei.
• Fokus na rozwiązaniach, a nie problemach. Warsztaty LEGO Serious Play skupiają się na generowaniu rozwiązań, a nie na analizowaniu problemów. To może być korzystne dla osób np. z ADHD, które często mają trudności z długotrwałym skupieniem na jednym zadaniu. Praca nad kreatywnymi rozwiązaniami może być bardziej angażująca i motywująca dla tych osób.
• Współpraca i komunikacja. LEGO Serious Play sprzyja współpracy i komunikacji w grupie. Osoby neuroróżnorodne mogą odnieść korzyści z pracy w zespole, ponieważ mogą dzielić się swoimi pomysłami i perspektywami, a jednocześnie uczyć się od innych. Taka współpraca może pomóc w uzupełnianiu nawzajem różnych umiejętności i zdolności uczestników sesji LSP.
• Wyjście poza ramy tradycyjnych rozwiązań. Osoby neuroodmienne często mają zdolność myślenia poza schematami. LSP zachęca do wyjścia poza utarte ścieżki i eksplorowania nowych rozwiązań. To pozwala na generowanie oryginalnych i innowacyjnych pomysłów.

Kim jest facylitator LEGO Serious Play?

Facylitator metody LEGO Serious Play to kluczowa postać w procesie wykorzystania tej metody w różnych kontekstach, takich jak biznes, edukacja czy coaching. Taka osoba pełni rolę przewodnika, który umożliwia osobom uczestniczącym odkrycie nowych perspektyw, rozwiązywanie problemów i osiąganie celów poprzez kreatywne wykorzystanie klocków LEGO.

Facylitator (osoba facylitatorska, facylitatorka) LEGO Serious Play jest specjalistą, który zazwyczaj został przeszkolony i certyfikowany w tej metodzie. To osoba, która doskonale zna LSP, zasady i rozumie jej potencjał. Facylitator może być zatrudniony w organizacji jako stały pracownik lub pracować jako niezależny konsultant, dostarczając usługi dla różnych klientów.

Umiejętności i cechy facylitatora LEGO Serious Play

• Wiedza o metodzie LEGO Serious Play. Facylitator musi posiadać głęboką wiedzę na temat LEGO Serious Play i jego zasad. To podstawa do przeprowadzenia warsztatu LSP.
• Kreatywne myślenie. Facylitator powinien być kreatywną osobą, która potrafi inspirować innych do myślenia poza schematami i generowania nowych pomysłów.
• Doskonała komunikacja. Skuteczny facylitator musi mieć rozwinięte umiejętności komunikacyjne. Wspieranie wyrażania myśli, słuchanie uwag, zadawanie trafnych pytań i tłumaczenie związków między modelami LEGO to kluczowe elementy efektywnej komunikacji podczas sesji.
• Umiejętność współpracy i angażowania. Facylitator musi umieć budować zaufanie i współpracować z osobami uczestniczącymi w sesji. Tworzenie bezpiecznej przestrzeni dla wyrażania myśli i uczuć jest niezwykle ważne dla efektywnego wykorzystania metody LEGO Serious Play.
• Analiza i synteza. W trakcie sesji LEGO Serious Play uczestnicx mogą tworzyć różnorodne modele reprezentujące różne aspekty problemu czy celu. Facylitator musi być w stanie analizować te modele i wyciągać wnioski, które prowadzą do głębszego zrozumienia tematu i generowania nowych perspektyw.
• Zrozumienie podstaw psychologii. Praca z zespołami w ramach warsztatu LEGO Serious Play wymaga od facylitatora zrozumienia dynamiki danej grupy i umiejętności rozwiązywania konfliktów, jeśli się pojawią. Facylitator powinien również umieć stymulować współpracę i wzmacniać więzi między uczestnikamx.
• Dbałość o inkluzywność. Wartością LEGO Serious Play jest to, że angażuje wszystkich uczestników i daje im równą szansę wyrażenia swoich myśli, dlatego facylitator musi zadbać o to, żeby każda osoba uczestnicząca czuła się zaakceptowana i uwzględniona w procesie.

Aktualnie Grupa LEGO nie prowadzi szkoleń moderatorów ani warsztatów LSP — od 2010 roku są one organizowane przez zewnętrzne podmioty.

Jak wyglądają warsztaty LEGO Serious Play?

Przyjrzyjmy się, jak zazwyczaj przebiega warsztat LEGO Serious Play i jakie etapy składają się na tę inspirującą podróż w świat kreatywności.

1. Wprowadzenie. Warsztat zwykle rozpoczyna się od krótkiego wprowadzenia do metodyki LEGO Serious Play. Osoba facylitatorska, która prowadzi sesję, omawia zasady i założenia tej metody, wyjaśniając, dlaczego jest ona tak skuteczna w generowaniu innowacyjnych rozwiązań i wspieraniu kreatywności. Osoby uczestniczące dowiadują się, jakie są główne cele warsztatu i jakie korzyści może przynieść ich udział w sesji.
2. Praca w grupie. Warsztaty LEGO Serious Play często, a nawet zazwyczaj, odbywają się w grupach. Współpraca jest kluczowa dla efektywności tej metody. Rolą osoby lub osób prowadzących warsztat jest zachęcenie osób uczestniczących do wspólnego budowania modeli i dzielenia się swoimi pomysłami. Praca w grupie sprzyja wymianie perspektyw i generowaniu nowych idei.
3. Poszukiwanie rozwiązań i rozwiązywanie problemów. Warsztaty LEGO Serious Play skupiają się na rozwiązywaniu problemów i poszukiwaniu nowych rozwiązań. Osoby uczestniczące mają okazję pracować nad konkretnymi wyzwaniami, które dotyczą firmy, zespołu czy projektu. Budowanie modeli reprezentujących te problemy pomaga w analizie i generowaniu nowych perspektyw, które mogą prowadzić do wartościowych rozwiązań.
   W zależności od celu danego warsztatu, temat konstrukcji może być narzucony lub nie. Jeśli jest to spotkanie organizowane wewnątrz firmy, może być one skupione na rozwiązywaniu konkretnego problemu, tworzeniu prototypów nowych produktów lub usług, czy integracji zespołu.
4. Budowanie metaforycznych modeli. Głównym elementem warsztatu LEGO Serious Play jest praktyczna praca z klockami LEGO. Osoby uczestniczące w sesji otrzymują zestaw klocków i instrukcje, aby budować konstrukcje reprezentujące różnorodne idee, wyzwania czy cele. Modele powstające na warsztatach są traktowane jako metaforyczne reprezentacje myśli i emocji.
5. Storytelling i wspólna refleksja. Kiedy konstrukcje są już zbudowane, osoby uczestniczące w warsztacie mają okazję opowiedzieć historię za swoim modelem. Storytelling odgrywa kluczową rolę w warsztacie LEGO Serious Play, ponieważ pozwala na jeszcze głębsze zrozumienie myśli i emocji towarzyszącym osobom uczestniczącym. Po części storytellingowej następuje wspólna refleksja, podczas której wszyscy dzielą się swoimi obserwacjami i wnioskami.
6. Podsumowanie. Warsztat kończy się podsumowaniem, podczas którego osoba facylitująca podkreśla główne wnioski i nauki płynące z sesji. Osoby uczestniczące są zachęcane do przeniesienia swoich doświadczeń z warsztatu na codzienną pracę, aby wykorzystać nowe perspektywy i pomysły w swoich projektach i działaniach.

Dodatkowe informacje

• Początki metodologii LEGO SERIOUS PLAY, lego.com

LEGO, SERIOUS PLAY, the Minifigure and the Brick and Knob configurations are trademarks of the LEGO Group, which does not sponsor, authorize or endorse this website. © 2023 The LEGO Group